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LISTA DE PRÁCTICAS REALIZADAS:
- OBTENCIÓN DE ÓXIDOS
- OBTENCIÓN DE HIDRÓXIDOS
- RECONOCIMIENTO DE ÁCIDOS E HIDRÓXIDOS
- OBTENCIÓN DE SALES OXISALES NEUTRAS
FORMATO EN WORD.
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Ministerio de Educación
UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO
“BERNARDO VALDIVIESO”
SECCIÓN MATUTINA
Alumno/a: ……………………………………………. Curso Primero BGU
Paralelo “….”
Fecha: Loja,
…………………………………………
PRÁCTICA No. 1
1. TEMA: OBTENCIÓN EN EL LABORATORIO DE LOS OXIDOS ÁCIDOS Y ÓXIDOS BÁSICOS.
2. OBJETIVO.- Realizar la obtención de óxidos ácidos y básicos; mediante la utilización de varios metales y no metales con la aplicación de conocimientos adquiridos; para reconocer sus características, sus reacciones, con el fin de incrementar nuestros conocimientos.
3. FUNDAMENTO TEORICO:
Los óxidos son compuestos iónicos que se forman cuando el oxígeno se combina con un metal o un no metal respectivamente. Cuando reaccionan un oxido básico con el agua
forma hidróxidos o bases, y por eso su denominación. Los óxidos de los no metales se denominan óxidos ácidos al reaccionar con el agua forman ácidos oxácidos.
4. MATERIALES Y REACTIVOS
MATERIALES
|
REACTIVOS Y SUSTANCIAS
|
a. .
b. .
Dirección:
Avda.
Eduardo Kingman-La Pradera
Conmutador:
570395 570456-572137-
Fax: 570456 Casilla:
501 Rectorado: 593
07 2577493
Web: ciencialgmc.blogspot.com
Email: gilber2011e@gmail.co
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OBTENCIÓN DE ÓXIDOS ÁCIDOS Y ÓXIDOS BÁSICOS. LORAINE TOSCANO 1005
Laboratorio de Química - Funciones inorgánicas
27 Reacciones Químicas Más Impresionantes
Los electrones (orbitales atómicos)
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/aconstruir.htm
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA DE LOS ELEMNTOS QUÍMICOS.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/celectron.htm
OBSERVE LOS VIDEOS
Nube Electrónica
.
NO ES NECESARIO QUE ELABORE RESUMEN
SOLO OBSERVE Y REFLEXIONE, SE EXPLICARÁ LA PRÓXIMA CLASE EN EL 2016.
Configuración electrónica de los elementos químicos
video 2
NO ES NECESARIO QUE ELABORE RESUMEN
SOLO OBSERVE Y REFLEXIONE, SE EXPLICARÁ LA PRÓXIMA CLASE EN EL 2016.
,
Micro Antel Ciencias: Dualidad Onda-Partícula
Fisica cuantica Lección 1. La ley de Planck
Radiación de un cuerpo negro
Ley de Wien
Relaciones de la Ley de Planck
Práctica: Efecto fotoelectrico (a partir del minuto 20) realice un reporte de laboratorio, para su carpeta.
Fisica cuantica Lección 2. El principio de indeterminación de Heisenberg
Fisica cuantica Lección 3, La ecuación de Schrödinger
Fisica cuantica
Lección 4. Cuantización del momento angular
MAQUETA DEL ÁTOMO FÁCIL DE HACER
,
,.
..
Modelos Atomicos
Maqueta Parte
1
3
.
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Quim 11 Metodos de separacion de mezclas
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Copiar la siguiente dirección en una nueva pestaña y realizar las practicas de: Comprobación de la durezaMezclas Homogéneas Heterogéneas
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http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/Dureza
Estados de la materia
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A TRABAJAR LABORATORIO
PRESENTE SU INFORME EN HOJA A 4.
(FORMATO)
UNIDAD EDUCATIVA "BERNARDO VALDIVIESO"
PRÁCTICA DE LABORATORIO
Alumnos/a:................................................................................................................
Curso: 1ro
BGU Paralelo "........."
Loja, ……
de noviembre de 2015
PRÁCTICA No
1
TEMA: PROPIEDADES DE LA MATERIA.- La dureza
OBJETIVOS
- ·
Determinar
una escala de dureza con diferentes materiales.
- · .
FUNDAMENTO
TEÓRICO.
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
.................................................................................…
Encontrará información, sobre la dureza de un material,
en el siguiente enlace: http://es.wikipedia.org/wiki/Dureza
MATERIAL Y PROCEDIMIENTO
MATERIALES:
·
Lámina
de cobre
·
Lámina
de bronce
·
Lámina
de vidrio
·
Lámina
de hierro
·
Lámina
de acero
·
Estilete de vidrio
·
Estilete de acero
·
Estilete de hierro
·
Estilete de cobre
·
Estilete de bronce
·
Estilete de diamante
·
.
·
.
·
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·
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·
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·
.
PPROCEDIMIENTO: Ingrese a la dirección http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/Dureza
Pulsa en cada uno
de los botones y observa y redacta lo
que sucede.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GRAFICOS:
ACTIVIDADES
Enlista
en orden creciente de dureza los
diferentes materiales de la experiencia.
1. ………………………………………………………………..
2. …………………………………………………………………..
3. ……………………………………………………………………….
4. ……………………………………………………………………………
5. …………………………………………………………………………………..
6. ………………………………………………………………………………………
CONCLUSIONES
·
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………….. …………………………………
Firma del Alumno.
Firma del Representante
Alumnos/a:................................................................................................................
Curso: 1ro
BGU Paralelo "........."
Loja, ……
de noviembre de 2015
PRÁCTICA No
1
TEMA: PROPIEDADES DE LA MATERIA.- La dureza
OBJETIVOS
- · Determinar una escala de dureza con diferentes materiales.
- · .
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
.................................................................................…
Encontrará información, sobre la dureza de un material,
en el siguiente enlace: http://es.wikipedia.org/wiki/Dureza
MATERIAL Y PROCEDIMIENTO
MATERIALES:
·
Lámina
de cobre
·
Lámina
de bronce
·
Lámina
de vidrio
·
Lámina
de hierro
·
Lámina
de acero
·
Estilete de vidrio
·
Estilete de acero
·
Estilete de hierro
·
Estilete de cobre
·
Estilete de bronce
·
Estilete de diamante
·
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